第六十一章 小学时代？ (第2/2页)

   “背吧！”

    黎阳背着手，目光盯着阿陶。

    阿陶不敢看黎阳目光，她低头盯着地面，仿佛地面上的引力只吸她目光。

    “‘1’乘以‘1’等于‘1’，‘1’乘以‘2’等于‘2’……‘3’乘以‘4’嗯，乘以‘4’……乘以‘4’、乘以‘4’等于、等于……”

    阿陶手捏着身上的树叶，她额头有些冒汗‘3’乘以‘4’等于多少她忘了。

    “很行了，半天时间能背这么多，已然不错！”

    黎阳让阿陶停下背诵。

    并不是所有人能过目不忘，哪怕族人是先天人族。

    他们只是人，又不是仙。

    就算成长起来能力搏虎豹，可不代表直接过目不忘。

    “你坐下吧！后面我相信你能记住！”.

    黎阳鼓励下阿陶，目光在夏安、老二、朱猛三人身上来回着最终放到夏安身上。

    老二松口气。

    “老二，你来！”

    黎阳不讲套路。

    “是！”

    老二声音洪亮，似乎丝毫不畏惧。

    “大哥，我不会！”

    “不会？”

    “是！我不会！”

    理直气壮，不会就是不会！

    他背了，可没记住。

    “‘1’乘以‘1’等于多少？”

    “‘1’！”

    “那‘1’乘以‘2’呢？”

    “‘2’！”

    “那你还和我说你没记住？”

    “大哥，我……我也不是没记住！我只记住了‘1’乘以谁就得谁！‘2’后面就没记住！”

    这话，黎阳还能说话。

    对老二，也不能过分要求。

    慢慢学习，一点点进步，总有一天能一口气背出来。

    “那你读一遍吧！”

    黎阳没在让老二背。

    “这个没问题！”

    老二大声的把九九乘法表读了一遍。

    后面虽然也有些磕磕巴巴，可也读完了。

    正确率百分百。

    “不错，争取背出来！”

    黎阳同样没有打击老二，他采用的是鼓励法。

    批评固然重要，但鼓励更为难得。

    从侧面角度鼓励，能够给人以信心。

    “夏安、朱猛，你二人呢？谁先来？”

    不厚此薄彼，是黎阳目前宗旨。

    说一贯宗旨他有点离谱，目前他只是如此。

    “我来吧大哥！”

    夏安主动站出来。

    “‘1’乘以‘1’等于……‘9’乘以‘9’等于‘81’！”

    夏安不紧不慢，一点点把九九乘法表背完。

    他背完后，老二几人目瞪口呆。

    尤其是老二，他更是气急。

    “先前你不是说一点不会背吗？”

    夏安奇怪的看了一眼老二。

    “二哥，在大哥让你们背的时候，我默默的在背诵！而且我说的不是‘一点不会’，是‘还有一点不会’！”

    老二顿时无以言对。

    他歪头想了想，夏安好像说的是还有一点不会？

    夏安背完，轮到朱猛。

    “大哥！我……一点都不会！”

    朱猛说这话时，脸色涨的通红。

    好在他本就面红，倒也无碍。

    “那你能读出来吗？”

    “能……能！”

    “慢慢读，能认出就行！”

    朱猛磕磕巴巴读完九九乘法表，他低头不敢看黎阳眼睛。

    背不会就算了，读起来还不通顺。吐耗子的猫的洪荒之我被女娲捏出来了

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