可以不上课吗_分卷阅读123 首页

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   分卷阅读123 (第1/2页)

    在这其中,十二班的气氛最为压抑。学生们很喜欢苏蘅,无法走出要换班主任的悲痛,但现实既定,再怎么伤感也是徒劳。有几个女生呼吁着要做点有意义的事,在分别以前,给苏蘅留下纪念。提议一呼百应,全班同学化悲痛为力量,开始集思广益,经过一周的深思熟虑,他们决定每个人给苏蘅写一封信。

    于是,在高二下学期的最后一节语文课,孟祺交给了苏蘅一个沉甸甸的小信箱。

    苏蘅没反应过来:“这是什么?”

    孟祺神秘地笑笑,负在背后的手悄悄比了三个数字,班上静了三秒钟,响起齐声的告白:

    “苏老师!我们爱您!”

    “里面都是班上同学给您写的信。”

    孟祺笑着和苏蘅说,“大家都清楚,十二班当不成您教过的最优秀的班,但还是想尽量让您难忘。”

    苏蘅的心弦颤着,被感动得凝噎。

    半晌后,他认认真真地看过每个学生的脸,珍重地说:“你们已经很优秀了,我也很爱你们。不能陪你们走到最后,是我的遗憾。换了班主任以后,要好好学习,我等着你们录取的好消息……高三加油。”

    下课铃响了,学生们纷纷上来和苏蘅拥抱。

    “苏老师,您跳得其实很好!”

    “苏老师,高二的学弟学妹要是惹您生气,您就在微信上告诉我们,我们去帮您出气。”

    “苏老师,有机会再一起打篮球啊!”

    讲台旁被围得里三层外三层,学生们在和苏蘅聊天,诉说浓浓的不舍情谊。眼前的拥趸渐稀,高大的少年停在苏蘅的眼前,安静地望他。

    苏蘅的思绪短暂地停滞了下。

    沈程插了个队,上前抱住苏蘅:“苏老师,我报了个围棋班,等你有时间,我们一起去踢秦主任的馆子。”

    “……”方才的凝重登时烟消云散,苏蘅哭笑不得地对沈程说,“还是学习要紧,围棋班不急,等你毕业了回来找我,我随时陪你去踢他馆子。”

    沈程叽里咕噜和苏蘅说了许多,才依依地走了,苏蘅转过脸,望向范汝毅,开了口:“你——”

    范汝毅走近,轻轻抱住苏蘅。

    他很小心翼翼,手臂虚着,甚至不敢贴上苏蘅。

    “高三了,就别再打架了……好好学习,少逃课,上课少睡觉……多和你爸爸沟通,都是为了你好。”

    范汝毅是苏蘅在十二班交涉最多的学生,苏蘅对他其实有很多嘱咐,但千言万语,却如鲠在喉,最后,他轻轻抬起手,拍了拍范汝毅的肩背。

    呼吸落在耳尖,范汝毅收紧了手臂,用力地抱了下苏蘅,少年独有的朝气蓬勃撞入怀里。

    苏蘅怔忡半刻,无端地开始回顾这一年的相处。

    他蓦然发现,范汝毅变了许多。他似乎很久没见过少年的张扬恣意了,范汝毅变得沉稳内敛,面对苏蘅时,总像是有着如履薄冰的卑微。

    这是一场水中捞月的暗恋。囿于年龄、身份,范汝毅注定打动不了苏蘅的心,求而不得与爱之深切的挣扎或许很苦,但也教会了他成长。

    变过声的嗓音听来低沉,将苏蘅游离的思绪唤回,范汝毅低下头,挨在苏蘅的耳侧,轻道了句:“谢谢。”

    情愫万般,‘谢谢’二字远不能蔽,但他却只挑了这句话——苏蘅最想听到的这句话。

    前排的男生跑过来和苏蘅

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