第39章 编号1984(2) (第1/2页)
讲台上,江乘拍拍手:“大家要好好照顾新同学,我不希望看见什么不愉快的事情发生。好了,我们先开始上课。” 江乘的话打断了编号1984对郁元恺的问话。 随着江乘宣布开始上课,每个学生面前都弹出了一块透明面板,上面是本堂课的课件。 郁元恺听得非常认真,手中拿着触控笔,不时在面板上写写画画,一副埋头苦学的模样。 编号1984是个仿生人,出厂时数据库内便被装入了非常丰富的知识储存。 就算是她数据库中没有的知识,也只需要扫一眼便能轻松添加到数据库中。 百无聊赖的编号1984盯着郁元恺看了片刻,实在分析不出自己接近他的意义,便转而不动声色地打量整个班级的其他人。 作为一个代表高科技水平的仿生人,编号1984拥有通过感知人体外放的能量,读懂人类心情的功能。 但编号1984扫描完后忍不住有些诧异。 明明都是一群十六七岁的少年人,正该是阳光向上,朝气蓬勃的时候。 可在编号1984眼中,整个班级都笼罩在压抑烦躁的心情之中。 其中有几个人更是严重到编号1984都忍不住担心他们心理状况的地步。 这几人会是她本次任务的关键吗? 她看得太入神,一不小心被当事人发现了,换来对方一记愤怒地瞪眼。 编号1984只能收回目光,试图和给自己发布任务的上级取得联系,好了解更多的任务内容。 但没有收到任何回应,似乎对方和她只是单线联络。 只能对方给她发指令,她无法联系到对方。 好在一节课的时间很快便过去了。 见老师离开,编号1984刚要开口继续询问郁元恺。 但郁元恺像是预料到了她要做什么一样,直接起身出去了。 编号1984愣了一下,到底没有追出去。 她在脑中将朋友的定义来回看了无数遍,又搜索了各种如何交朋友的办法,终于得出一个结论——交朋友这个任务好难啊。 *** 之后,每节课间,编号1984都试图向郁元恺散发她的善意。 可惜,郁元恺仿佛自带结界,完全拒绝沟通。 好容易到了午休时间,可铃声一响,所有人都奔赴了食堂,郁元恺也不例外。 编号1984这才想起来,人类是需要进食的。 但她作为一个仿生人,不需要也不能进食。 为了掩盖自己的异常,她只能先远离了众人,约莫过了四十分钟后装作吃完饭的样子回到教室。 但她又等了二十分钟,郁元恺却始终没有回来。 联想到郁元恺脸上的伤,和他被问起伤势时闪躲的态度,她心中升起一股不好的预感。 幸好她有先见之明,提前在郁元恺身上放置了定位装置。 在心中执行程序,地图上很快显示出郁元恺的定位来。 编号1
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