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? 小颂:嗯,东西有点多。 绳师27号:那我问你一些问题。 绳师27号:距离截止日期还剩几天? 小颂:六天。 小颂:不对……今天已经过去半天了,其实是五天半。 绳师27号:好。你有几项任务需要完成? 封雅颂想了一下,数学和英语作业剩得不多了,可以归结成一项任务。其余的,还有物理化学 生物。 小颂:四项。 绳师27号:一天只完成一项任务,或者把这些任务平摊到每一天。哪种方式效率高? 小颂:平摊到每一天效率高。 绳师27号:好。下面你找一张白纸,在左边间隔地写下五天日期,然后把需要完成的四项任务 分配到每一天,在日期后面具体列写出来。 绳师27号:要除去吃饭睡眠和休闲的时间,制定出切实可行的计划。可以做到吗? 小颂:现在就写么? 绳师27号:对,写完拍照发过来。 绳师27号:我等着。4. 封雅颂找来一张大白纸,在桌面摊平,心里一分一分沉静下来。 她在纸上画了几道表格,列写下五天日期,然后用缩略字母代替各个科目,安排到每天日期的 后面。 封雅颂对自己的学习程度是有一个判断的,她知道,自己应该多加强理综的基础题目,数学和 英语只做薄弱的部分就可以。 其实她的作业没有想象的多,只是习惯懒散,困于开始动笔。一但具体安排开,五天时间,足 够将全部作业突击完毕了。 封雅颂花了十几分钟将计划表写好。她检查一遍,然后拉高手机给纸张拍照。 小颂:我写完了。 绳师27号:好,发过来吧。 封雅颂将照片发了过去。 她指尖纠缠,有点紧张地等待着,终于,对方回复了。 绳师27号:可以。 绳师27号:接下来几天,我们严格按照这个计划完成任务。 他说得是我们。 封雅颂看着这个字眼,不由打下问话。 小颂:你要监督我么? 绳师27号:每完成一项任务,打一个勾做标记。 绳师27号:你的时间表订到了晚上十一点。每天十一点半前跟我汇报。 小颂:只是这样, 小颂:如果我还是会偷懒呢? 绳师27号:说一个你的愿望吧。 小颂:愿望……? 绳师27号:例如,你有没有很想要的东西。 封雅颂微微一愣。 小颂:你要送我礼物么? 绳师27号:答应一件礼物,比答应一件事情要更容易。 绳师27号:你现在最想要什么? 封雅颂打字的手指一时发僵,言语也跟着贫乏了。 如果在学校里,有人拿着礼物跟她告白,她可以大大方方表示感谢然后拒收。这将会成为她的 谈资,还可以巩固她心中的小骄傲。 可是对于手机对面的这个成年人,她突然不会拒绝了。 等了几分钟,
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