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everyday's

    “Most quiet need, by sun and dlelight.

    “I love thee freely, as men strive fht;

    “I love thee purely, as they turn from Praise.

    “I love thee with the passion put to use

    “In my old griefs, and with my childhood's faith.

    “I love thee with a love I seemed to lose

    “With my lost saints,—I love thee with the breath,

    “Smiles, tears, of all my life!—and, if God choose,

    “I shall but love thee better after death.”

    英语的发音部位比汉语靠后，几个世纪前的英语情诗又自有一种韵味，柔和地庄严，坦荡地深情，这首诗从穿着薄款驼色高领毛衣，长得精致又英气，气质时尚又古典的长发老师唇间流淌出来，是低沉的热烈，是纯净的魅惑，没有人不迷醉其中。

    最后一个音在心间的环绕是直播间的沉默时间。

    “你们需要再中场休息会儿，还是继续后面的学习？”不解风情的文老师打破了这种沉默。

    一时无人应答。他又问：“没人了吗？”

    [这里没有人，只有被爱溺死的灵魂]

    [这里没有人，只有随风而去的心神]

    [这里没有人，只有哀悼找不到男朋友了的泪痕]

    [这里没有人，只有一个卖出再多速效救心丸也没用的商人]

    ……

    晚上十一点半，应安年从书房出来，先到乐乐房间看了看，小孩儿睡得很安稳，他又去长发青年的房间看了看，门缝里没有灯光，应该是没有再失眠了。

    放心回去休息的男人不知道，他的准爱人把第一首情诗念给了别人听，他未来的醋海已然倒进了第一缸醋。

    文灏也没有在睡，他在大脑里学习网络用语，这很有趣，而且虽然他的学生们尽量“克制”了，他仍感到有什么不对。

    有什么不对呢？来钱的部门老大有种不好的预感。

    作者有话要说：

    *，伊丽莎白·巴雷特·勃朗宁的十四行诗，原本没有名字，仅有编号，翻译如下：

    我是怎样地爱你？让我逐一细算。

    我爱你尽我的心灵所能及的

    深邃、宽广、和高度——正像我探求

    玄冥中上帝的存在和深厚的神恩。

    我爱你的程度，就像日光和烛焰下

    那每天不用说的需要。我不加思虑地

    爱你，就像男子们为正义而斗争；

    我纯洁地爱你，像他们在赞美前低头。

    我爱你以我童年的信仰；我爱你

    以满怀热情，就像往日满腔的辛酸；

    我爱你，抵得上那似乎随

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