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    走，今天这一层的厕所在检修，他只有去一楼的厕所。

    汤米左脚上的伤还没有好，所以即使是跳着走，他还是感到很痛。

    这时候，他正巧遇到了从教师办公室走出来的丹尼老师。

    汤米礼貌性地打了个招呼：“你好，丹尼老师。”

    “你好，汤米。”这位社会课的助教老师说（他一向能够听得出他所带的班级中每个人的声音），“你准备去哪儿？”

    “去厕所。”汤米问，他继续往前跳。

    “还要下两层楼，要我背你吗？”丹尼蹲下来，面对汤米。

    “好吧。”汤米说。

    “上来吧，小伙子。”丹尼转过身去。

    汤米趴到丹尼老师的身上，他是个比汤米的哥哥还要高大的人，他背起汤米显得很容易。汤米是个刚刚上六年级的男孩，他是个小个子，还是个瘦子。

    “你怎么摔到的脚？”

    “我从树屋上摔下来了。”

    “你有个树屋？听起来可真酷。”

    汤米转转眼睛，他不想谈他摔下来的过程（而许多人问得就是这个），但他想谈论他的树屋：“我和我哥哥一起建造的，我在里面藏了我的玩具。我们在那儿玩狙击战。”

    “狙击战？你的树屋有瞭望孔？”

    “当然有！”汤米得意地回答。

    “你是怎么爬上去的？用软梯还是楼梯？”

    “用软梯，这才有树屋的感觉。”汤米回答。丹尼老师看起来应该也是个树屋爱好者，他竟然知道问出瞭望孔和软梯的问题。

    “你在下面吊了秋千吗？”丹尼老师接着问。

    “是的！我用废旧的轮胎做了秋千，那真的超级酷，所有人都在羡慕我。”

    “他们应该羡慕你，你有个树屋，一个软梯，还有一个秋千。”

    汤米咯咯地笑起来，他得意地晃晃脑袋，趴在丹尼老师的背上。

    而丹尼老师正稳稳地背着汤米往楼下走。

    到了厕所门口，丹尼站在外面等汤米。汤米钻进去，迅速地解决完，他洗完手，又一次跳出来。

    丹尼老师再次将他背起来，这次汤米已经对怎么爬上去很熟悉了。

    “为什么你不用导盲杖？”汤米问，他一直想知道这一点。

    “因为我记性很好。”

    “你记得楼梯有几格？”

    “当然，即使在和你说话，我也数着楼梯的格数。”

    汤米把脸贴在丹尼老师的背上，秋天有点儿冷但是丹尼老师很暖和，他的衬衫散发出一股很好闻的洗衣粉味。

    “看不见会给你带来麻烦吗？”

    “会有麻烦，但也很有趣，你能用不同的方式认识世界。”

    “比如说？”

    “比如说你的嗅觉会变得更灵敏，你的耳朵也会变得更灵敏。”

    “嗯……”汤米发出若有所思的声音，“听起来很有道理。”

    丹尼老师走得很稳，他就像艘大船似的。

    汤米以前也崴过脚，但没有人背他去上厕所，他们撑死是扶着他，以免他摔倒。被人背着感觉好极了，尤其这个人还知道树屋是多么有趣的场所——很少有成年人懂得树屋的美好。

    丹尼老师把汤米送到教室里，陪他聊天直到体育课结束。

    当下课铃响起时，他站起来和汤米说再见。

    他们马上就会再见，因为下节课是丹尼老师的社会课。

    上完体育课的同学们纷纷回来了，大家坐在那儿七嘴八舌地聊天。

    

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