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    然他保持这样的形象大部分是为了给自己的行动打掩护，让人完全不会将某些事怀疑到自己身上，但歪打正着，也合了这些小家伙的心意，这就是意外之喜了。

    而像凑过来的这个青年人这样介于小孩子和成年人之间，年龄段有些尴尬的学生，会在接近自己之前，露出那样的作态也是再正常不过。

    蓝染会注意到对方，只不过因为未曾经过系统的学习，还没有学会如何收敛自己灵压的青年身上，传来的那股强大而温和的灵压，在新生之中有些罕见、让他一时也有了点兴趣罢了。

    “上午好，蓝染老师。”

    挤进人群的青年脸上带着羞涩的笑容，看上去似乎是有些腼腆内向的性格。

    在蓝染礼貌地回应了他一句“上午好”之后，青年的眼睛都亮了起来。

    他克制又难掩激动地说：“蓝染老师，您的字真的太出色了！是我见过的最出色的书道作品之一！我……我也想像您一样写出这么优美的文字，请问……”

    说到这里，他似乎有些羞窘，不知道接下来的话该不该继续说下去。

    蓝染想了想，觉得不外乎就是求指点之类的，正巧他今天心情不错，也有耐心陪这些学生演一演师生和睦的戏码，于是就略带鼓励地对这个年轻人笑了笑，果然，对方脸色微微泛红，在接收到了他的鼓励之意后，勇敢地说出了自己的请求：

    “请问，能有幸得到您的几张亲笔签名吗？我……我想对照着进行书道的练习！”

    蓝染没想到对方踟躇了半天，最后竟然提出了这么简单的一个要求，别说亲自指点了，连字帖都没要，只是想要几幅他的亲笔签名而已……

    看来是个很懂分寸，又肯拉下脸来真心求教的小朋友啊。

    蓝染眼中闪过一丝满意，对紧张注视着他的年轻人和蔼地点了点头：“只是几幅签名而已，不必如此拘谨。”

    说着，他从教案中随手抽出几张白纸，就着讲台上还未被收起的墨汁，连续签了三五张签名，每一次走笔都略有不同。

    待墨迹微干，他将这几张纸递向身边的青年：

    “收下吧，这位同学，期待你未来的进步。”

    “是！”青年双眼亮晶晶的，无比珍惜地接过蓝染递来的几张签名：“谢谢您！”

    他大声道谢后，就转身钻出人群，大步跑出了教室——好像怕走得晚了，有谁会来抢他手里的签名一样。

    事实上他的顾虑并非毫无缘由。

    就在青年拿到签名以后，围在蓝染身边的众多少年少女，眼睛也齐刷刷地亮了。

    他们充满期待地看向蓝染。

    后者见状只能边苦笑着认命写起了签名，边温和而不失威严地交代大家不许因为这件事耽误接下来的课程，有人这次没拿到签名的话，可以下次来找他。

    表面上一如既往扮演着五番队好老人副队长形象的蓝染此刻内心之中，却微妙地感到了一丝不妥——今天发生在学校里的这件事传回五番队后，那个从来不会被他显露在外的形象所迷惑，一直对他心存怀疑警惕、时刻以找他茬为乐的队长，又不知道会怎么嘲讽他了……

    蓝染摇摇头，不再去想这些让人头疼的事情。

    而与此同时。

    冲出教室的乔温在出了教室门的瞬间就立刻慢下脚步，捏着手里的一叠签名，露出了计划通的得意笑容——没想到这么简

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