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   分卷阅读19 (第2/2页)

这个小孩对形象的准确捕捉,对色彩的敏感。

    于是,骆遇川第二次被老师牵着手送回家,向骆正强和张晶展示他的绘画作品。

    美术老师说送他去学画画吧,他很有天赋。

    骆遇川那时感觉这话分外耳熟,幼时的记忆还未曾远去,他记得骆正强和张晶是什么态度,所以也和那时一样,没有抱任何期待。

    然而美术老师和那位幼儿园老师不同,他开辟了另一条游说的道路。

    “画画学好了以后不得了,要是学好了,多拿奖,高考都能加分的。”

    虽然骆遇川才小学二年级,离高考还很遥远,但高考的重要性还是让骆正强和张晶开始重视起这件事。

    他们主动问了美术老师一些学画方面的问题,最后从美术老师那里得知,要是培养出一个画家,那家里可就是多了一颗摇钱树。

    从美术老师那儿打听到名家的画作都论平方尺卖,骆正强在美术老师走了之后,拿着尺子在旧报纸上比划了很久。

    “这么大一块,就能卖几千?”

    骆正强和张晶又迷茫又满含憧憬。

    在把骆遇川的画作向邻居和同事都展示过,并得到“这孩子有天赋,好好培养”的一致评论后,骆正强和张晶决定送骆遇川学画。

    骆正强开始多方打听,还去各种培训班实地考察比较。

    原本不抱期待,对绘画也没有特别兴趣的骆遇川,在这个过程中,开始对这件事有了期待。

    就连做完作业,他也会拿起笔来,在旧报纸上练习画画。

    张晶也表现得格外积极,还帮他到邻居家收集旧报纸。

    经过比较,骆正强最后挑了一家自认为性价比最高的培训班。

    所谓性价比最高,是学费和课时相比,老师的能力反而不是最重要。

    在骆正强朴素的价值观里,只要有天赋,老师教多少不重要,自己也能成材。

    于是那天骆遇川被骆正强带着去培训班报名。

    骆遇川有些小小的雀跃,像小学第一天报到那样,想象着会遇到什么样的老师,什么样的同学,会不会交到新朋友。

    路上骆正强被急慌慌找来的工友叫了回去,张晶在车间里晕倒,送医院检查,结果出来,她怀孕了。

    骆正强匆匆赶去医院,送骆遇川学画这件事再也没有被提起。

    指间传来一阵灼痛。

    骆遇川忙把已经燃到头的烟摁熄在烟灰缸里。

    他想至少他还是没有辜负那些天赋的,他的设计图画的很漂亮,字也写得很好看。

    从扶梯上下来的时候,骆遇川有些恍然。

    他也不知道下班后拒绝了佘敏叫去他家吃晚饭的要求,怎么就把车开来了购物中心,怎么就上楼来到了江淼工作的鞋店门口。

    他自认不是一个感情用事的人,很少伤怀,更少沉湎于往事回忆。

    但今天也不知道怎么了,他心里有点难过。

    可能因为幼年时受到的冷遇,其实并不像他以为的那样已经随时间而去,没有留下痕迹。

    也可能,他想到那个照片拍得很好的青年,是不是也跟他一样,遇到了什么意外,不得不放弃自己的天赋。

    骆遇川自觉今天有点放纵自己,他想来看看江淼。

    虽然他也不知道看到了要说什么,做什么。

    又或者江淼其实不当班,他根本看不到这个人。

    他就是想来看看,哪怕就一眼。

    然而,店里的场面让骆遇川很意外。

    他没有一眼看到江淼,先看到了店里或坐或站的一帮十七八岁的



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